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Categoría: 3º ESO

¿Cuál es el mejor protector solar para tí y para el planeta?

¿Cuál es el mejor protector solar para tí y para el planeta?

Los productos químicos de la crema solar pueden dañar los corales. Te explicamos cómo puedes proteger tu piel y los arrecifes.

Los arrecifes de coral del mundo sufren y los productos químicos que suelen estar presentes en la crema solar contribuyen al problema. Pero han surgido algunas ideas brillantes para aliviar la presión a la que están sometidos los arrecifes. Algunos destinos, como Hawái y Palaos, han introducido prohibiciones de cremas solares dañinas que entrarán en vigor en los próximos años. Te explicamos cómo puedes proteger tanto tu piel como los arrecifes de coral.

El problema de la crema solar

Cuando nadas con crema solar, los productos químicos como la oxibenzona pueden infiltrarse en el agua, donde los absorben los corales. Estas sustancias contienen nanopartículas que pueden alterar la reproducción y los ciclos de crecimiento de los corales, lo que en última instancia provoca blanqueos.

Aunque no te metas en el agua tras haberte puesto protector solar, puede irse por el desagüe cuando te duches. Las versiones en aerosol de la crema solar pueden rociar una gran cantidad del producto a la arena, desde donde llega hasta el mar.

Aunque los humanos seamos responsables de esta contaminación, también somos capaces de ayudar a que estos ecosistemas submarinos se curen. El 1 de mayo de 2018, los legisladores de Hawái aprobaron un proyecto de ley que prohibía la venta de protectores solares que contuvieran oxibenzona y el octilmetoxicinamato, otra sustancia química perjudicial. Hawái es el primer estado que aprueba una medida como esta, y podría aprobarse como ley el 1 de enero de 2021.

Medidas ingeniosas para salvar los arrecifes

  • Recomendamos el uso de crema solar segura para los arrecifes, sin oxibenzona.
  • Escoge protectores solares con base mineral que utilicen óxido de zinc o dióxido de titanio, partículas que no son de tamaño «nano» y que los corales no pueden ingerir.
  • Consulta la lista de protectores solares seguros.
  • Pasa del espray: Los aerosoles hacen que gran parte de la crema solar no llegue a la piel y caiga en la arena, donde puede llegar al océano fácilmente.
  • Protégete con la ropa: Llevar gorros, camisas y otra indumentaria que incorpore protección UV puede reducir la cantidad de crema solar que necesites hasta en un 90 por ciento, y estos artículos durarán más que un bote de protector solar.
  • Ponte a la sombra: Escoge lugares a la sombra y lleva una sombrilla, o mejor, una tienda de playa. Algunas tiendas de playa incluyen incorporaciones interesantes, como toldos y minipiscinas.

Los arrecifes amenazados en todo el mundo

La contaminación amenaza a arrecifes de coral de todo el mundo y muchos de los destinos más populares albergan los corales que corren más peligro. La Gran Barrera de Coral australiana, las bahías de Hawai, las Islas Vírgenes estadounidenses e Israel son particularmente vulnerables.

Más información en: https://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/2019/05/cual-es-el-mejor-protector-solar-para-ti-y-para-el-planeta

 

 

EXAMEN FINAL E.F. SEPTIEMBRE.CURSO 2017-18

EXAMEN FINAL E.F. SEPTIEMBRE.CURSO 2017-18

Buenos días alumnos/as.
Espero paséis un buen verano, y a este mensaje no le tengáis que hacer caso…
Para los aludidos/as, aquí os dejo lo que se os va a pedir en Septiembre para los suspensos de los siguientes cursos: 1 ESO A,C Y E; 3º ESO C y E y 1º Bachillerato BC y BSA.

1 fuerte abrazo de vuestro profe Nono!!!

VÍDEOS INTERESANTES SOBRE FOTOPROTECCIÓN

VÍDEOS INTERESANTES SOBRE FOTOPROTECCIÓN

Estimados alumnos/as.

Con motivo del trabajo de Fotoprotección e Inteligencias Múltiples que debéis realizar durante el 3º Trimestre, os dejo unos vídeos interesantes de distintas temáticas para que ampliéis vuestra información sobre el tema.

Una vez investigada toda la información relacionada con el tema, podréis ir etiquetando cada información según las distintas inteligencias múltiples según Howard Gardner.

Sobre el deporte:

Pasado-Presente y Futuro sobre la Fotoprotección:

Historia de la Fotoprotección:

Cáncer de Piel y Melanoma:

Educación en Fotoprotección:

MEDIDAS DESDE EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

MEDIDAS DESDE EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

El sol tiene indudables beneficios para la salud, sin embargo una sobrexposición puede ocasionar daños en la piel, los ojos y el sistema inmunológico. En la piel, las radiaciones ultravioletas causan quemaduras, envejecimiento prematuro y cáncer de piel. La infancia es una etapa crítica, pues la radiación solar recibida en estos primeros años condiciona el riesgo de cáncer de piel para el resto de la vida.

Resultado de imagen de fotoprotección escolar

Cuadro de recomendaciones y cursos que deben extremar la precaución durante los meses de mayo y junio:

FECHA TOPE DE ENTREGA TRABAJO FOTOPROTECCIÓN

FECHA TOPE DE ENTREGA TRABAJO FOTOPROTECCIÓN

Estimados alumnos/as.
El lunes 4 de Junio es el último día para entregar el trabajo final sobre Fotoprotección. Recordar que podéis entregarlo vía email al correo: ensaludartenono@gmail.com, o en mano al profesor.
No lo dejéis para el final y mirar todas las entradas relacionadas con el trabajo para llevarlo a cabo.
1 fuerte abrazo!!!

Resultado de imagen de fotoprotección

DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES A LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA…

DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES A LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA…

A continuación os muestro otro vídeo interesante relacionado con las Inteligencias Múltiples.
La idea del trabajo que tenéis que elaborar es tener un concepto claro de qué son las Inteligencias Múltiples para luego poder aplicarlo al contenido de la Fotoprotección en la Escuela:

50 PREGUNTAS SOBRE EL SOL

50 PREGUNTAS SOBRE EL SOL

A continuación os dejo un documento interesante para ir elaborando las distintas preguntas sobre Fotoprotección e Inteligencias Múltiples.
Debéis asociar cada pregunta a su inteligencia predominante y crear vuestra propia pregunta. Las preguntas pueden ser con tres respuestas posibles y una respuesta correcta(señalarla), o la realización de alguna actividad.

TRABAJO FOTOPROTECCIÓN(1º, 2º ,3º ESO y 1º BACHILLERATO)

TRABAJO FOTOPROTECCIÓN(1º, 2º ,3º ESO y 1º BACHILLERATO)

Estimados alumn@s.
Para el tercer trimestre, habrá un único trabajo para presentar y está relacionado con la Fotoprotección. Para llevar a cabo el trabajo tenemos que tener en cuenta las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner:


¿Qué es lo que debéis hacer?
– Debéis elaborar 8 preguntas.
– Cada pregunta debe ser de cada inteligencia(cinético corporal, visual espacial, lógico matemática, lingüística, naturalista, interpersonal, intrapersonal y musical) sobre contenidos relacionados con la Fotoprotección.
– Cada pregunta debe contener tres respuestas y una única respuesta correcta señalada mediante un círculo o una cuestión a realizar durante un tiempo determinado.
Ejemplo: inventarse alguna canción en un tiempo dado, y a partir de ahí enriquecer la pregunta.
– Se debe especificar en cada pregunta a qué inteligencia corresponde.
Ejemplo:
Inteligencia Naturalista
Pregunta: ¿….?
a.
b.
c.
– Debéis enviar el trabajo al siguiente correo: ensaludartenono@gmail.com, colocando en el asunto del correo vuestro nombre y apellidos y curso. También se puede entregar a mano al profesor.
– Para elaborar las preguntas os indico algunas fuentes a consultar:
https://ensaludarte.com/category/fotoproteccion/
*Ejemplo documento a entregar: